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賀秋菊:不完美或完美

——淺析《戴花》人物的成長(zhǎng)性

來(lái)源:湖南作家網(wǎng)   時(shí)間 : 2023-08-15

 

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不完美或完美

——淺析《戴花》人物的成長(zhǎng)性

文丨賀秋菊

水運(yùn)憲的長(zhǎng)篇小說(shuō)新作《戴花》書寫了一群奮斗中的工人,展現(xiàn)了可信可敬可愛的中國(guó)工人形象,表現(xiàn)了具有普遍意義和永恒價(jià)值的奮斗精神,是一部能夠不斷增強(qiáng)人民群眾精神力量的優(yōu)秀作品。讀者可以在作品中照見自己,也照見那個(gè)火熱的時(shí)代。值得注意的是,小說(shuō)注重在變化中書寫人物的變化及其成長(zhǎng),在人物精神氣象的變化中抵達(dá)時(shí)代的精神高度。

《戴花》里的每一個(gè)人物都有著與生俱來(lái)的缺陷,他(她)們的人生并不完美。

他們都有著先天的缺陷或遺憾。姜紅梅出生于高干家庭,在分配工作時(shí)直接到政工科。在政工科受到重用,并一步一步走向事業(yè)高峰。但她的母親很強(qiáng)勢(shì),處處干預(yù)她的人生選擇,使她猶疑、徘徊。所幸她最終走出了勇敢的那一步。相對(duì)而言,徐士良、宋玉香出生卑微,辛苦拼搏仍舊無(wú)法逃脫貧苦的命運(yùn)。即使徐士良有江紅梅的不離不棄,也得到了大家的援助,但幸福似乎并未能長(zhǎng)久,江紅梅調(diào)到體育局以后,拋棄了徐士良,以至于徐士良跳了塔。宋玉香無(wú)依無(wú)靠,但小小年紀(jì)的她就找到了自己的生存法則,就是找一個(gè)強(qiáng)大的依靠。當(dāng)她認(rèn)定段一村就是她要找的大樹以后,結(jié)了婚、生了孩子,而現(xiàn)實(shí)是段一村依然到處尋花問柳,最終,她帶著孩子離了婚,并婉拒了電機(jī)廠的挽留,回到鄉(xiāng)下?;剜l(xiāng)下這一舉動(dòng),我以為是很有意義的一筆,這是宋玉香的覺醒。

他們追逐夢(mèng)想的道路艱難坎坷。大學(xué)生楊哲民有才華、有夢(mèng)想,受“勞模”舅舅和母親的影響,在被分到最苦最累的翻砂車間后堅(jiān)持努力,但卻得不到師傅的認(rèn)可,直到師傅生病住院,他才獲得施展才干的機(jī)會(huì)。他的愛情之路同樣坎坷,在姜紅梅面前他搖擺糾結(jié),在面對(duì)其他女性時(shí)也會(huì)搖擺,這是他性格缺陷。但正是這份不完美,才有故事里的不斷成長(zhǎng)。出生貧寒的吳啟軍一進(jìn)工廠就知道要拜強(qiáng)者為師,緊緊地貼著自己的師傅,也接納了弱者宋玉香,在遭到宋玉香和師傅的背叛后,他通過體育局的選拔義無(wú)反顧地離開了電機(jī)廠。他還懂得利用同學(xué)姜紅梅的資源打通體育局的上層關(guān)系。江紅梅是一個(gè)值得關(guān)注的人物,她和徐士良雖有諸多不匹配,卻能排除眾議,勇敢地相愛。在信誓旦旦要為愛人守身如玉之際,她卻背叛了愛人。徐士良的葬禮上,江紅梅甚至沒有出現(xiàn)。一心要當(dāng)“勞?!钡哪獛煾到K究未能如愿。作為底層工人,他生活粗糲,追逐名利、斤斤計(jì)較、懷有小心思,但正是在這么一位真實(shí)可信的工人身上,我們看到了工人的勤勞品質(zhì)和善良淳樸。段一村有著精湛的技術(shù),技術(shù)讓他成為工廠的精干力量,但作風(fēng)問題成為他無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn)。莫主席是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,正直善良,在協(xié)調(diào)工人關(guān)系上發(fā)揮了重要作用,但卻遲遲沒有被提拔重用。汪春廷為了在工廠找一個(gè)謀生的臨時(shí)工崗位,不惜用妻子做了交換。好在是,這位被拋棄的妻子,有情有義,不僅給他洗清冤屈,還想盡辦法讓他重回工廠。正是這個(gè)有情有義的女人,讓莫師傅的生活有了模樣,讓汪春廷不至于流落街頭,讓粗糲的莫師傅及其徒弟們找到了家的感覺,故事更添了溫情。

出生有缺陷,愛情有缺陷,生活有缺陷……存在本身就是不完美的。缺陷讓成長(zhǎng)有了意義?!洞骰ā窌鴮懭宋?,嫻熟地運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的手法,通過人際關(guān)系的細(xì)密建構(gòu)、真實(shí)飽滿的細(xì)節(jié)和細(xì)膩的敘述語(yǔ)言,讓平凡的普通人匯入時(shí)代洪流之中,在社會(huì)百態(tài)面前暴露缺陷,自我發(fā)展、自我塑造、自我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)性賦予了人物以生命意義和精神價(jià)值。

在成長(zhǎng)中,人物塑造提升到精神層面。我們甚至可以認(rèn)定,成長(zhǎng)構(gòu)成了《戴花》攸關(guān)人性的重要主題。楊哲民在融入熔爐班這個(gè)小集體之后,逐漸摒棄了自己身上清高自負(fù)的習(xí)氣,經(jīng)過組織與師父的鍛煉、錘打,最終成長(zhǎng)為技術(shù)革新能手,成為新的工人骨干;姜紅梅在愛情、婚姻和人生道路上實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)。甚至就連吳啟軍、宋玉香這樣具有人性污點(diǎn)的人物,也在被害與迫害的辯證發(fā)展過程當(dāng)中,淬煉了自我,回復(fù)了本心,升華了人格。這個(gè)過程也見證了作家的成長(zhǎng)。

莫師傅的三次成長(zhǎng)可以被看做是富有典型意義的車間工人成長(zhǎng)史,也是一代代“勞?!本竦某砷L(zhǎng)史。

第一次成長(zhǎng)發(fā)生在偷錢事件中。得知電機(jī)廠在評(píng)勞模,莫師傅先是積極表現(xiàn)。在被列入考察名單之后,好面子的他拒絕了工會(huì)主席善意的建議和資助,卻又暗地里照做,在籌錢無(wú)門時(shí)鋌而走險(xiǎn),偷走了工友們?yōu)樾焓苛季柚纳瓶?,然后又分兩次還了回去。這是作者的刻意設(shè)計(jì),但毫無(wú)疑問,這是精彩的藝術(shù)構(gòu)思。看似不必要的一偷、二還,人物性格的豐富性、復(fù)雜性則在這“偷”與“還”之間表現(xiàn)得淋漓盡致?!斑€”錢就是一次至關(guān)重要的精神飛升。有了兩次“還”,為莫師傅在接受“勞?!笨疾鞎r(shí)的坦誠(chéng)做了情感鋪墊。面對(duì)考察組的談話,他清醒地認(rèn)識(shí)到自己將永遠(yuǎn)無(wú)法原諒這次偷盜行為,無(wú)法面對(duì)“勞?!边@份榮耀,他坦白了一切,那朵日思夜想的大紅花從此與他擦肩而過。對(duì)于莫師傅而言,這個(gè)打擊無(wú)疑是巨大的,但精神上的他已經(jīng)經(jīng)受住了考驗(yàn),真正成長(zhǎng)為一名“勞?!薄L拱滓沧屗A得了工友和徒弟的尊敬,年輕一代工人在這種影響下成長(zhǎng)起來(lái),逐漸理解老工人的堅(jiān)守。

第二次成長(zhǎng)體現(xiàn)在接受與支持徒弟的技術(shù)革新中。工廠的師傅和徒弟是師徒,也是同事和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這種特殊的人際關(guān)系決定了整部小說(shuō)的情感基調(diào)。作者沒有回避這種特殊人際關(guān)系下復(fù)雜的情感難題,而是貼著生活、貼著人物去寫,讓不完美的工人們?cè)谝粋€(gè)個(gè)爭(zhēng)與不爭(zhēng)的事件中成長(zhǎng)。莫師傅發(fā)現(xiàn)楊哲民非常優(yōu)秀,既心生歡喜、引以為傲,又心懷顧慮,擔(dān)心被徒弟“打翻天印”。于是,他一次又一次對(duì)徒弟的技術(shù)革新予以打擊,甚至是摧毀性的。師傅的打擊不是針對(duì)技術(shù)本身,而是擔(dān)心徒弟跟自己“對(duì)著搞”。徒弟先是擔(dān)心師傅,只能偷著實(shí)驗(yàn),師傅在多次恢復(fù)老爐效果不佳之后,終于認(rèn)識(shí)到自身的問題,不得不接受技術(shù)革新帶來(lái)巨大成效的現(xiàn)實(shí)。作者通過飽滿的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了師徒在技術(shù)革新過程中干事創(chuàng)業(yè)的艱難、接受新事物的艱難,這也是一個(gè)時(shí)代工業(yè)發(fā)展所經(jīng)歷的共同艱難。走過這些艱難的師傅終于想通了,“好多東西師傅搞不來(lái),真的還要跟你學(xué)?!弊哌^這些艱難的徒弟對(duì)師傅也有了新的認(rèn)識(shí),“師傅把爐子看得比命還重要,那是一個(gè)人的本質(zhì)。其他的優(yōu)秀都是學(xué)來(lái)的,本質(zhì)的優(yōu)秀是天生的。所以我想說(shuō),這樣的師傅,值得我們學(xué)習(xí)一輩子?!?/p>

第三次成長(zhǎng)是力薦徒弟當(dāng)勞模,以生命喚醒“勞?!本?。當(dāng)電機(jī)廠再次接到“勞模”評(píng)選的通知后,徒弟首先推薦了師傅,躺在病床上的莫師傅,在生命最后的時(shí)間里,決定力薦優(yōu)秀的徒弟。莫師傅簡(jiǎn)單質(zhì)樸的理想是當(dāng)上“勞?!保M管評(píng)選“勞?!钡倪^程中,存在著一定的認(rèn)識(shí)偏差,但工人質(zhì)樸的奮斗精神是不變的,所以,關(guān)鍵時(shí)候莫師傅有反思反省、主動(dòng)交代,最終決定放棄自我,成全徒弟。這是一個(gè)更為艱難的過程,也正是經(jīng)歷了這個(gè)過程,讀者看到了一群真正具備“勞模”精神的活生生的工人。他說(shuō):“這伢兒天賦好志向也高,大家攢勁推他一把,將來(lái)肯定是塊做頂梁柱的料子?!贝藭r(shí)的他,早已不再擔(dān)心被徒弟打了“翻天印”,而是頗為驕傲地認(rèn)為,“打翻天印又怎么不可以?帶出來(lái)的徒弟要超不過師傅,那就證明我這個(gè)師傅沒本事,屁用都沒有”。在技術(shù)革新實(shí)驗(yàn)成功的當(dāng)天,他最后一次回到車間,“使出生命中最后那點(diǎn)氣力”,給沖天爐點(diǎn)上了火。點(diǎn)火的場(chǎng)景極富儀式感,展現(xiàn)了作家突出的藝術(shù)表現(xiàn)能力,拓展了人物的精神空間。一把火燒掉了陳舊的生產(chǎn)方式和傳統(tǒng)保守的思維方式,點(diǎn)燃了新一代工人技術(shù)革新的激情,也點(diǎn)燃了牽引時(shí)代前進(jìn)的火車頭。

成長(zhǎng)變化,既體現(xiàn)了作家的寫作動(dòng)機(jī),也呈現(xiàn)出了時(shí)代的精神氣象。

不完美的人生并非不美。作者巧妙地設(shè)計(jì)了人物的成長(zhǎng)時(shí)空以及世事變化的軌跡,讓讀者在時(shí)空演進(jìn)的過程中去觸摸人物的成長(zhǎng),抵達(dá)時(shí)代的精神氣象。所以,我們讀到,小說(shuō)里處處存在沖突。一群理想主義青年從學(xué)校分配到工廠,面對(duì)的是一群并不富裕且鉆營(yíng)、庸俗、貧寒的老產(chǎn)業(yè)工人,兩代人、兩個(gè)群體間發(fā)生了激烈的價(jià)值沖突。相互警惕、相互戒備,同時(shí)又相互溫暖。小說(shuō)濃墨重彩地表現(xiàn)了這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程。他們成為了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。徒弟勝過師傅的前車之鑒,讓師傅們小心翼翼。小說(shuō)寫出了其中的“強(qiáng)”與“不強(qiáng)”。我們也讀到小說(shuō)里到處潛藏危機(jī)。姜紅梅瞞著楊哲民,楊哲民也同樣要瞞著。段一村娶了徒弟吳啟軍的女友。吳啟軍又拆散了徐士良和江紅梅。莫師傅和段一村之間也是處處防備,相互抵制。莫師傅兩口子之間也不能絕對(duì)信任。人物之間的信任危機(jī)、關(guān)系危機(jī)時(shí)刻存在著、發(fā)生著。這是小說(shuō)引人入勝的地方,也是對(duì)隱秘的人性的無(wú)情揭露。

一個(gè)急需要?jiǎng)?chuàng)造能力、創(chuàng)新能力的生產(chǎn)車間,大部分人在庸常的生產(chǎn)生活中爭(zhēng)斗、鉆營(yíng)、人性扭曲、靈魂迷失,對(duì)于任何磨難和困苦都能平靜甚至麻木的接受,這是平庸之惡。在《戴花》中,作者把筆觸直指深層的人生探索,揭示出現(xiàn)實(shí)生活的各種殘缺和不完美,借此呼喚真情、呼喚完美的人性。真正鉆研技術(shù)的楊哲民最終評(píng)上了“勞?!?,這是時(shí)代的選擇,也是作家的評(píng)判。

(賀秋菊,2023年6月25日)

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